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初中语文编辑
语文:第4课《叶笛》教案(冀教版九年级上)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本冀教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小94 K
    上传用户xuyunsong
  • 更新时间2011/9/2 16:32:41
    下载统计今日0 总计8
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资源简介

教学目标

1.对散文诗的特点有所了解

2.增强对诗歌的感受力

教学重点

1.《叶笛》的写作技巧

2.《花的世界》中选取的花的不同的象征意义

教学课时:[一课时]

教学过程

引言:今天我们将接触一个新的文学体裁——散文诗。散文诗起源于俄国,流传到我国已经90多年的历史了。是兼有抒情散文和抒情诗的特点的一种文学体裁。它是“混血儿”,它的形式是散文,灵魂是诗。散文诗没有模式,它本身是解放出来了的一种文体。茅盾先生曾用一句话概括了散文诗的特征:“散文形的诗”。

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