课 型 新授课
教学目标
（一）知识目标 通过教师讲解、学生自悟相结合的方式，使学生整体把握课文的含义。
（二）能力目标
1.通过合作与探究的学习方式，提高学生阅读文言文的能力。
2.引导学生联系自己的生活经验感悟道理。
（三）情感态度与价值观 引导学生了解并走入《老子》，有韵味地诵读文言经典，积累名句，激发对民族传统文化的热爱。
教学重点 通过反复诵读体会蕴含其中的思想内涵。
教学难点 引导学生联系自己的生活经验感悟道理。
教学关键 通过教师讲解、学生自悟相结合的方式，使学生整体把握课文的含义。
教学方法 教师讲解与学生感悟相结合。
教学手段 多媒体。
教 具 多媒体
课时安排 2课时。
教学内容及过程
