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物理学案
河南省周口市淮阳县西城中学八年级物理全册《4.5 科学探究 凸透镜成像(第2课时)》学案(沪科版)
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资源类别
学案
资源子类
同步学案
教材版本
沪科版
所属学科
初中物理
适用年级
八年级
适用地区
全国通用
文件大小
384
K
上传用户
xhz2627
更新时间
2015/7/14 9:48:06
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资源简介
4.5
科学探究 凸透镜成像
学习目标
1.
理解凸透镜成像的规律,知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件。
2.
通过实验培养学生的实验操作能力和对实验现象、数据的初 步分析能力。
一、
单元导入,明确目标
二、
新知导学,合作探究
1、
先通读教材,自主学习本节内容的基本知识,依据发现的问题,再读教材或查阅资料,解决问题。2、完成时间15分钟。
三、自学指导(一)(5分钟)
探究凸透镜成像的基本规律
1、
提出问题:
。
2
、设计实验
(1)选用器材:
光具座、蜡烛、凸透镜、光屏、火柴。
(2)明确实验步骤:
主要是改变烛焰与凸透镜之间的距离,让烛焰经凸透镜折射后成放大、缩小、等大的像,看相应的物距(u)和像距(v)各是多大。
(3)设计记录实验数据和现象的表格 (f=10cm)
物距(u)
像的性质
像距(v)
正倒
大小
虚实
u>2f
u=2f
f < u<2f
u
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