教学目标：
知识与技能
1．能用表格、关 系式、图象表示变量之间的二次函数关系，发展有 条理地进行思考和语言表达的能力，并能根据具体问题，选取适当的方法表示变量之间的二次函数关系；
2．会作二次函数的图象，并能根据图象对二次函数的性质进行分析，并逐步积累研究一般函数性质的经验；
3．能根据二次函数的表达式，确定二次函数的开口方向、对称轴和顶点 坐标。
过程 与方法
使学生经历探索、分析和建立两个变量之间的二次函数关系的过程，进一步体验如何用数学的方法去描述变量之间的数量 关系；
教学过程
教学内容：知识要点的回顾、总结
