《芙蕖》教学设计1
教材分析：
本文选自《李笠翁一家言·笠翁偶集》的“种植部”“草本类打中的《芙(fú)蕖(qú)》一文。《李笠翁一家言》是李渔的诗文杂著总集，共十六卷。其中的《笠翁偶集》原名《闲情偶集》或《闲情偶寄》，分“词曲”、“演习”、“声容”、“居室”、“器玩”、“饮馔”、“种植”、“颐养”八部，包括戏剧理论、饮食、营造、园艺等方面的内容，大都是作者多年实践的心得，尤以戏曲部分，颇多独到见解，对戏剧理论有所丰富发展。本文以说明为主，兼有散文的笔法，和纯粹的说明文有所不同。芙蕖，即荷花。郑玄说：“未开日菡萏，已发目芙蕖。”芙蕖即荷花，又称芙蓉，藕花，莲花等
学习目标：
1、通过反复朗读，疏通文意，体会文章结构之新、语言之美。
2、感悟的作者对芙蕖的赞美和喜爱之情。
3、品读语言。
学习重点：芙蕖的“可目”与芙蕖的“可鼻”之处。
