目标呈现：
1. 说
出生态系统的组成。
2. 能写出生态系统中的食物链和食物网。
3. 认同生态系统的自动调节能力是有限的。
4. 提高观察、分析和理解问题的能力。
5. 增强爱护生物、保护生态系统的情感。
二
、预习热身：
1， 在一定的 内，生物与环境所形成的统一的整体叫 。
2， 在生态系统中，植物扮演的角色是 ,动物是 ，细菌和真菌
是 。
3， 在生态系统中，不同生物之间由于 与 的关系而形成的链状结构叫 。其起始环节是 。
4， 在一个生态系统中，往往有很多条 ，他们彼此交错连接，
形成 。
