【教师寄语】今天不为学习买单，未来就为贫穷买单！
【学习目标】目标明确，行为才有效！
1.初步认识水的三种物态及其变化。
2.能说出液体温度计的工作原理，会用温度计测量温度。
3.能说出生活环境中常见的温度值。
【重点难点】劲往这里使！
本节重点是温度计的工作原理，难点是对“大自然中水的物态变化”的描述。
【课堂探究】亮出我的观点，秀出我的个性，展示我的风采！
目标一 认识水的物态变化
自学教材P91，完成以下导学案。
１．物质的三种状态包括：………………态、………………态和………………态。
2.认识水的三种状态：冰是 态，除了冰还有………………、雪、雹、窗花、雾凇等；水是 态，除了水还有雨、………………、云、雾、哈出的白气、烧开水时水壶冒出的白气等；水蒸汽是 态，我们是看不到的。
