贵州省贵阳市白云区第七中学七年级数学下册《4.1 认识三角形（一）》教学设计（北师大版）

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资源简介

三维目标：

1. 知识与技能目标：掌握三角形的概念，会用几何语言表达三角形及其基本要素；掌握三角形内角和等于180度，直角两锐角互余；会按角的大小对三角形进行分类。

2. 数学思考目标：通过测量、操作、想象、推理、交流活动发展几何直观和空间观念。

3. 问题解决目标：尝试用第二章所学知识来确定三角形内角和等于180度。

4. 情感态度目标：体验克服困难的过程，认识数学具有抽象、严谨的特点，体会数学的价值。

重点难点：

教学重点：三角形的概念及其表达，三角形的分类（按角）和内角和定理

教学难点：运用平行线的性质和判定来推理三角形内角和定理。