贵州省贵阳市白云区第七中学七年级数学下册《2.3 平行线的性质（一）（北师大版）

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资源简介

教学目标：

1．知识与技能目标：经历测量、交流、思考等活动归纳并掌握平行线的性质，并能解决一些问题.

2．数学思考目标：经历操作、观察、推理和交流等活动，进一步发展空间观念，推理能力和有条理表达的能力.

3．问题解决目标：积累探究新知的方法.

4．情感态度目标：培养合作交流意识，同时发展独立思考的能力；

教材分析：平行线是最简单、最基本的几何图形,在生活中随处可见,它不仅是研究其他图形的基础,而且在实际生活中也有着广泛的应用。平行线的性质为三角形内角和定理的证明中转化的方法提供了支撑，，也为今后学习三角形全等、三角形相似等知识奠定了理论基础，因此学好这部分内容至关重要。