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初中生物编辑
江苏省昆山市锦溪中学七年级生物上册《5.4 人体对食物的消化吸收》教案2 (新版)苏科版
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小658 K
    上传用户kirinye
  • 更新时间2015/6/23 20:48:06
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

一、引入课题

 

设问:

1.人体的消化系统由哪些器官组成?2.小肠的结构特点有哪些?

3.食物在人体内是如何被消化和吸收的?

 

 

 

二、食物消化吸收的过程

 

动画展示:食物在人体内消化和吸收的过程。

组织学生讨论: 1.淀粉、蛋白质和脂肪分别在什么部位开始被消化?最终被消化成的小分子分别是什么? 2.食物消化吸收的主要部位在哪里?它能吸收哪些营养物质?3.消化道中还有哪些部位能吸收营养物质?又分别吸收哪些营养物质?

 

描述:1.消化系统包括消化道和消化腺两部分,消化道有口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠等器官,消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏和胰腺;2.小肠很长,内表面有许多皱襞和绒毛

 

讨论、交流:

1.淀粉、蛋白质和脂肪分别在口腔、胃和小肠开始被消化,最终分别被消化成葡萄糖、氨基酸以及甘油和脂肪酸;2.食物消化吸收的主要部位在小肠,;

 

 

从学生较熟悉的已学知识入手,引入新知识的学习,易被学生接受。

 

 

 

 

 

 

1.使学生认识食物在人体内消化和吸收的过程。

 2.培养学生的观察能力、表达和交流能力。

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