1、知识目标：
1)举例说出影响生物生存的环境因素。
2)能够选取多方面的事例来描述生物对环境的适应和影响。
2、技能目标：
1)体验探究的一般过程，学习控制实验变量和设计对照实验。
2)分析文字和图片资料来提高学生说明问题的能力及交流合作的能力。
3、情感、态度、价值观目标：
1)了解生物与环境的关系，
渗透环保意识。
2)
形成爱护实验动物的情
感，能够认真观察和记录，并与小组其他同学合作和交流。
二、教学重点：
1)、说出影响生物生存的环境因素。
2)、体验探究的一般过程，学习控制实验变量和设计对照实验。
3)描述生物对环境的适应和影响。
