知识与技能：
概述绿叶在光下制造有机物实验的方法。理解光合作用的概念和意义。
过程与方法：
尝试通过实验检验绿叶在光下制造淀粉，培养学生的观察分析能力、动手操作能力以及合作探究能力。
情感、态度、价值观：
通过分析设计，培养学生实事求是的科学态度和科学精神。
教学重点：
1.绿叶在光下制造有机物的实验设计及操作。
2.理解实验设计思路即对单一变量对照实验的理解 。
教学难点：
单一变量对照实验的设计。
教学方法：探究实验法。
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情感、态度与价值观：
培养学生的识图能力、探究能力及良好的科学素养。
二、教学重点：
1、进一步探究光合作用的实质；
2、理解绿色植物在维持碳-氧平衡方面的重要作用。
三、教学难点：
独立设计完成二氧化碳是否为光合作用必要原料的探究实验。
