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初中数学编辑
江苏省张家港市第一中学八年级数学下册 9.3 平行四边形导学案2(无答案)(苏科版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小342 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2015/6/11 14:05:07
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
预学目标
    1.动手实践课本P64的“操作”,初步感受平行四边形的中心对称性.
    2.利用中心对称的性质初步了解平行四边形中相等的角和线段.
    3.从边、角以及对角线三个方面尝试归纳平行四边形的性质.
知识梳理
    l.平行四边形的概念
如图1,_______∥_______,_______∥_______,
则四边形ABCD是_______,记作_______,读作_______.
    2.平行四边形是中心对称图形
    观察图2,将△ABC绕AC边的中点O旋转180°,可得到△_____,
则△_____和△______关于点_______成_______对称,由性质可以得到
∠BAC=∠_____,∠BCA=∠_______,所以_______∥_______,
_____∥______,所以由概念可知四边形ABCD是平行四边形.
综上可知ABCD是_______图形,对称中心是_______.
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