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初中物理编辑
物理:2.5《光的色散》同步测控优化训练(人教版八年级上)
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小174 K
    上传用户chz38391
  • 更新时间2011/8/25 22:23:09
    下载统计今日0 总计32
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资源简介

五、光的色散
5 分钟训练 (预习类训练,可用于课前)
1.太阳光通过三棱镜后,不但改变了光的___________,而且分解成___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________七种颜色的光,这种现象叫做___________。
答案:传播方向 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 光的色散
2.仔细观察光的色散实验,图2-5-1中的光路示意图中正确的是( )

图2-5-1
思路解析:光在三棱镜的表面主要发生两次折射,如图所示。

答案:A
10 分钟训练 (强化类训练,可用于课中)
1.有些透明物体能让各种色光全部透过,它们便再现为___________色,如空气、洁净的水等;不透明物体有的几乎能使各种色光全部反射,那它就呈现___________色;有的物体几乎不能反射任何色光,各种色光几乎都被它吸收掉,那它就呈现___________色。
思路解析:对物体表现颜色的原理深刻理解是解答此类问题的关键。能让所有色光都透过的物体是无色的;反射某种颜色的物体就呈现某种颜色,例如反射红光的物体显红色;而能将所有色光都反射的物体是白色的;能吸收所有色光的物体是黑色的。
答案:无 白 黑

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