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初中数学编辑
山西省介休市第五中学七年级数学下册 6.1 感受可能性导学案(无答案)(新版)北师大版
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中数学
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小338 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2015/5/25 14:00:26
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
学习目标
1.通过对生活中各种事件的 判断,归纳出必然事件,不可能事件和随 机事件的特点,并根据这些特点对有关事件做出准确判断。
2.历经实验操作、观察、思考和总结,归纳出三种事件的各自的本质属性,并抽象成数学概念。
 3.通过“摸球”这样一个有趣的试验,形成对随机事件发生的可能性大小作定性分析的能力,了解影响随机事件发生的可能性大小的因素。
重、难点
1.随机事件的特点并能对生活中的随机事件做出 准确判断;
2.对随机事件发生的可能性大小的定性分析。
学习过程:
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