语文：2.7《傅雷家书》教案（人教新课标九年级上）

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资源简介

教学目标	知识能力	1．理解傅雷所说的“坚强”的含义，认识到敢于面对现实、勇于回顾历史、理智地对待成功并继续奋斗，才是真正的“坚强”。 2．体会信中讲述道理和抒发感情的两种方式。
	过程方法	1．通过朗读课文，体会字里行间流露出的浓浓父爱。 2．理清傅雷讲述道理和抒发感情的线索，从而学会如何表达自己的感情。
	情感态度	1.能够领悟突破挫折和成功、以平和心态面对现实和过去、以积极心态迎接未来的人生境地。 2理解父子之爱、朋友之谊、知己之情的交融。

教学目标	知识能力	1．理解傅雷所说的“坚强”的含义，认识到敢于面对现实、勇于回顾历史、理智地对待成功并继续奋斗，才是真正的“坚强”。 2．体会信中讲述道理和抒发感情的两种方式。
	过程方法	1．通过朗读课文，体会字里行间流露出的浓浓父爱。 2．理清傅雷讲述道理和抒发感情的线索，从而学会如何表达自己的感情。
	情感态度	1.能够领悟突破挫折和成功、以平和心态面对现实和过去、以积极心态迎接未来的人生境地。 2理解父子之爱、朋友之谊、知己之情的交融。