1.课本剧是学生喜闻乐见的学习方式,但不应背离历史的严谨性。下面是某班同学编演的秦朝历史剧的相关信息,其中符合史实的是:A、一位商人携带五铢钱前往南海郡做生意 B、读书人进私学并阅读列国史记 C、各地官员均用大篆写告示 D、农民缴税时用相同容量的“斗”
2.“文景之治”这一盛世景象出现的原因有:①吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担 ②注重发展农业生产,奖励耕作的农民,劝诫百官关心农桑 ③文帝、景帝提倡节俭,并以身作则 ④重视“以德化民”,社会比较安定 ⑤“罢黜百家,独尊儒术”,用儒家思想进行统治 A、①②③④ B、①②③⑤ C、①③④⑤ D、②③④⑤
3.我国古代自秦汉以来中央和地方官制演变的基本趋势是:①地方加强中央 ②削弱相权加强君权 ③对边疆地区的管辖和治理日趋严密 ④逐渐强化对地方官吏的控制和监视 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
4.秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝,他们采取的共同统治措施是:A、“罢黜百家,独尊儒术” B、在长安设立太学 C、抵御匈奴,巩固边防 D、统一度量衡
5.下列对先秦(秦朝以前)时期历史发展的表述不正确的是:A、半坡居民普遍使用打制石器并开始使用彩陶 B、铁器、牛耕的使用和推广,提高了生产效率 C、孔子的思想主要是“礼”和“法”两部分 D、西周实行分封制,在当时起着拱卫周王室的作用
6.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时期,南方老百姓的餐桌上除了稻米之外,还有各类北方面食,出现这种现象的主要原因是:A、人口南迁和民族融合的影响 B、面食的营养价值高 C、南方商品经济的发展 D、南方人口增多
7.“遵媚劲健,绝代更无”、“飘若浮云,矫若惊龙”是后人对哪位书法