第1课 五十六个民族是一家
【课程标准】
了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
【课程目标】
一、情感、态度与价值观：
通过了解一些少数民族文化习俗，理解中华民族的优秀文化传统，形成对祖国民族大家庭的认同感，自觉承担对于国家和民族的历史责任，确立起为祖国现代化建设做贡献的远大理想。
二、过程与方法：
通过学习“民族区域自治的实行”，培养一切从实际出发、实事求是的良好习惯，获得正确分析问题的能力，利用教材有关照片及其说明文字，联想到全国各民族的大团结。
三、知识与能力：
各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用，民族团结的概念。
