《Unit 1 Have you ever been to an amusement park Period 4》
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教学目标
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1. 掌握如何表达现在完成时。
2. 对比现在完成时，一般过去时和现在进行时表将来的用法。
3. 描述某人曾经去过哪些有趣的地方。
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重点难点分析及
突破措施
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教学重点：1. 现在完成时态。2. so 和neither 的区别。3. have been to与have gone to的区别。
教学难点：Talk about past experiences
突破措施：speaking 、exercise、、listening, reading
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