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初中语文编辑
【人教版】2015年春八下语文 第二单元 综合性学习 寻觅春天的踪迹学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小262 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2015/4/15 17:39:43
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
综合性学习 寻觅春天的踪迹
精彩开篇词
   夏花缤纷,秋意浓浓,耳畔刚刚传来冬日的私语,转眼又已是春意盎然。同学们,春天来了!让我们探起我们灵动的触角,让我们炫出我们青春的热情,一起来寻觅春天、感受春天、赞美春天吧!
学习目标
1.以“春天”为话题交流互动,积累关于春天的俗语、谚语、成语和诗词名句,注重文化积累,以提高文化素养。
2.通过寻觅春天,观察春天的踪迹,深入认识大自然的物候特征,了解一点生命在春天里成长变化的过程与特点,培养热爱春天的感情。
3.在观赏春天、赞美春天的活动过程中,加深对春天的体验和感悟,培养自然观赏与艺术欣赏能力。
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