学习目标：
1、 通过观察和分析，认识到力的作用的相互性。
2、 通过讨论，认识到施力物体也是受力物体。
3、 在研究力的相互作用的实验中培养学生交流、合作的团队精神，使社交和表达能力得到一定提高。
使用说明：先由学生自学课本，完成导学案中的自主学习部分，然后小组内进行讨论，让几名同学到实物投影进行展示，其他同学整理学案，并完成针对练习题。最后小组间互相点评，老师进行点拨、提升，及对各小组评价。
重点：认识力的作用是相互的
难点：相互作用力的特点
一、自主学习
（一）复习巩固：
1、增大摩擦的方法有 、 。
2、减小摩擦的方法有 、 、
