骈死:骈 ,两马并驾。骈死意为并列而死。 ②才美不外见( ) 外见:从外表上显现出来。 ③食( )之不能尽其材(食,同“饲”) 3.教师范读全文。 4 学生朗读课文。 5阅读课文并思考: ①课文的中心与层次 中心:借古代伯乐和平里马的故事,以喻封建统治者不识人才,甚至 摧残、压抑人才,也表现了作者的愤慨之情 。
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