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初中历史编辑
河北省承德市兴隆县小东区中学九年级历史下册 第15课《世界政治格局的多极化》学案(无答案) (新人教版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小599 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2015/3/18 19:24:40
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
课时安排:1课时
学习目标:了解两极格局结束后,世界形势的基本特点:新的世界格局尚未形成,目前仍处于“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展。认识到世界形势的总趋势是走向缓和,但天下并不太平, 明显呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。以科索沃战争等历史事件为例,了解世界政治格局的多极化趋势。认识到我们正处在一个非常重要的历史时刻,我们周围的世界正发生着天翻地覆的变化,维护世界的和平与发展经济是我们面临的重要任务。追求和平与发展是世界各国人民的共同愿望,也是我们这个时代的主题。认识到在新的世界格局的形成过程中,经济实力越来越具有决定作用。
学习重点:世界格局新变化及其原因。从20世纪80年代末至90年代初的东欧剧变和苏联解体,标志着二战后支配了国际关系达40多年的两极格局最终结束。苏东剧变,社会主义力量遭到重大挫折。伴随旧格局的解体,世界更加动荡不安,各种力量出现了分化、瓦解和重新组合。就当前来看,一些旧有的矛盾尚未根本解决,一些新的矛盾又在产生,整个世界呈现出一种错综复杂的局面。世界政治格局呈现出多极化的局面和发展趋势。
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