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初中生物编辑
生物：6.1.2《从种到界》学案（人教版八年级上）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本（新）人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小183 K
    上传用户slightlysweet
  • 更新时间2011/8/8 17:06:15
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
教师寄语：我所学到的有价值的东西，都是来自自学。——（英）达尔文
教材分析
    本节学习的关键是首先认识生物分类的单位，明确从大到小的分类单位依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中种是最基本的分类单位。然后，通过小组合作，仔细讨论分析教材中马是怎样被引入不同等级分类单位的实例，再结合常见的一些动、植物物种，掌握将不同物种引入不同等级分类单位的方法和技能。
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