学习目标:
1、从“用三角尺和直尺画平行线”的过程中发现“同位角相等,两直线平行”,进而推出“内错角相等,两直线平行”;
2、会用平行线的判定方法判定两直线平行,初步学会用几何语言进行简单推理和表述。
教学重点:同位角相等两直线平行
教学难点:运用平行线的判定方法进行简单的推理
一、复习回顾
1、 在__________________,__________的两条直线叫做平行线.
2、如果两条直线都与第三条直线平行,那么_________________
_____________.简单说成,平行于同一直线的两直线________.