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初中历史编辑
河北省遵化市小厂乡松棚营中学七年级历史上册 第5课 灿烂的青铜文明学案（无答案） （新人教版）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小324 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2015/3/11 19:17:20
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
学习目标  
1．了解夏、商、西周的农业、畜牧业和手工业发展的基本 情况。了解奴隶的悲惨生活。
2．观察思考青铜器比原始社会的工具有哪些优点？它怎样促进当时经济发展？概括提炼“青铜文明”的本质特征及其概念。联系比较氏 族部落与奴隶制国家，哪个进步？夏、商、西周疆域扩展概况.
综合归纳：夏、商、奴隶制文明的高度发达是建立在对奴隶残酷统治的基础之上
3．增强民族自豪感，夏、商、西周奴隶制文明辉煌灿烂，源远流长，一脉相承，表明我国古代文明具有强大的生命力。
一、自主学习
 (一)青铜器的高 超工艺
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