课题：Unit 9 What does he look like? Section B (2b-3b)课型：阅读课课时：2课时（第1课时导学、独学、互学、小展示；第2课时大展示、评学）
长汉路学校 黄俊丽 学习目标：
1. 能够准确、流利的朗读文章。 2. 学会通过阅读，结合上下文，准确完成2c表格。
3. 通过对本文的学习，使学生的英语阅读能力进一步提高。4,可以用英语描述自己的朋友。
重、难点：能够流利诵读本文，掌握文章大意和相关知识点。 4，准确完成3a,并能流利诵读3a及理解句意.
独学准备：1.试读。试读文本，用红笔划出文章中的生词，完成随堂笔记一；
2.再读。利用教材或工具书查看生词的读音和真正含义，再读文本；
3.大声朗读。读后完成2c.
