课题：Unit7 What’s the highest mountain in the world? Section B(1a-1d ) 课型：听说课 课时：__1课时___ 主备：刘晓霞
学习目标：
1.我能掌握本节课的词汇和短语。
2.能用学过的形容词对人或物进行描述和比较
3.通过对稀有动物的了解，竖立保护动物的意识。
重难点：
1. 人或物的体态、外观具体数据的表达 2. 倍数的正确表达...数+times +比较级 +than...
独学准备：1. 试读：独学1a-1d中的单词及短语，完成随堂笔记一；
2. 再读：利用教材或工具书查看生词的读音和真正含义；3.再读文本，为完成1b、1c听力作准备。
