课题:Unit2 I’ll help to clean up the city parks? Section A(3a-3c) 课型:阅读课
课时:2课时(第1课时导学、独学、互学、小展示;第2课时大展示、评学)
学习目标:1.我要能够准确、流利的朗读文章。 2. 我要识记并运用several\satisfaction等词的使用。3.我要识记并运用would like to \thank you for doing\set up to 等词汇的使用。
4.我要学会通过阅读,结合上下文,完善课文。 4. 我要有志愿者和动物保护意识。5. 我要利用教材或工具书查看生词的读音和真正含义,再读Grammar Focus 中绿色方框中的句子,弄清其意思,总结本单元的语法。
重、难点:熟读课文并能正确熟练的掌握短语。
独学准备:1.试读。试读文本和Grammar Focus及4a-4c,,用红笔划出文章中和Grammar Focus的生词,完成随堂笔记一; 2.再读。利用教材或工具书查看生词的读音和真正含义,再读文本;
3.大声朗读。读后完成补全3a.4.再读Grammar Focus,完成4a-4c。