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初中数学编辑
浙江省余姚市小曹娥镇初级中学八年级数学上册 2.4 等腰三角形的判定教案 （浙教版）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本浙教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小327 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2015/3/2 9:08:25
    下载统计今日0 总计12
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资源简介

教学目标
1、理解等腰三角形的判定方法的证明过程.
2、通过定理的证明和应用，初步了解转化思想，并培养学生逻辑思维能力、 分析问题和解决问题的能力．
3、学生初步了解数学来源于实践，反过来又服务于实践的辨证唯物主义观点．
教学重点
等腰三角形的判定方法及其运用.
教学难点
等腰三角形判定方法证明中添加辅助线的思想方法以及等腰三角形性质与判定的区别.
设计亮点
 
教学过程
备 注

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