一、章节分析（Reading section ）
（一）综述
1 本单元的阅读部分围绕一群中学生讨论设计自己学校的校报展开。多数学生有过办墙报或小报纸的经历，可以从学生自己的经验出发引导学生对文章进行整体理解。文章内容和学生的生活有一定的联系，因此在引导学生理解文章的同时，也可以知道学生一起办一份自己的英语报纸，以激发学生的学习兴趣。本课的核心词汇和词组包括：suggest, vote for, elect, chief editor等。
2 第一学期所有chapter的阅读部分都是通过学生办报中的一些事情引出的，因此本课Chapter在衔接两册书上起了很重要的作用，学好本篇课文也为了初三的英语学习打下一定的基础。9A
本课的任务有两个：
1 对课文进行整体阅读。培养学生略读、细读等阅读能力。
2 结合课文，引导学生自己设计一份英语报纸，提高他们对于与英语的兴趣并培养学生综合使用英语的能力。
