第二节 人体的血液循环 教案
教学目标
1.能区分动脉、静脉和毛细血管，说明不同类型血管的功能，及其与功能相适应的结构特点。
2.能够描述心脏的结构和功能，说明心脏与功能相适应的特点。
3.能概述心脏的生理特征。
4.能描述血液循环的途径，简述血液循环过程中血液成分的变化，说出血液循环在人体中的意义。
5.观察小鱼尾鳍内血液流动现象的实验，学习用比较法归纳三种血管的区别。
6.在解读血液循环模式图的过程中，学习用辩证法分析人体血液循环途径的方法。
重点难点
1．重点
（1）血管的结构与功能。
（2）心脏的结构和功能。
（3）血液循环的途径与意义。
（4）血压与脉搏的概念。
2．难点
