【学习目标】
1.了解噪声的来源与危害，知道噪声的防治途径，增强环境保护的意识。
2. 常识性的了解用分贝划分声音的等级。
3.通过体验与观察，了解防治噪声的思路。
4.通过了解噪声的危害，培养对社会的责任感和道德观念。
【学习重点】
掌握防治噪声的危害，思考怎样控制噪声。
【自学效果监测】
1.听起来杂乱刺耳的声音叫_________。从物理角度看噪声是物体做___________振动而产生的； 从环保角度看凡是_____ ___________的声音都是噪声；从波形来看噪声的波形是_____________的，而乐音的波形
