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初中数学编辑
江苏省常熟市杨园中学九年级数学下册 探索三角形相似的条件学案（2） （苏科版）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中数学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小379 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2015/1/31 15:01:26
    下载统计今日0 总计23
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资源简介
【教学目标】1、通过探索与交流，得出两个三角形只要具备两边对应成比例，并且夹角相等的条件，即可判断两个三角形相似的方法；
2、尝试选择判断两个三角形相似的方法，并能灵活解决生活中一些简单的实际问题；
【教学重点】两个三角形相似的条件（二）的选择和应用；
【教学难点】了解两个三角形相似的条件（二）的探究思路和应用；
【教学过程】
一、复习：

A
B
C
A′
B′
C′
前面一节课我们探索了三角形相似的条件，回忆一下，我们探索两个三角形相似，可以从哪几个方面考虑找条件？

二、新知探索：
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