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初中英语编辑
江西省吉安县凤凰中学初中英语 英语句子成分详解
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科初中英语
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小317 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2015/1/20 12:06:34
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
把英语作为一门外语来学,对其语法的学习将是一项长期的任务。一定要消除“任务”或“投机”心态。俗话说,兴趣是最好的老师,语法学习是一个长期积累、不断提高的过程,在“任务”的心态之下,语法学习容易变成一种被迫的行为,很难持之以恒;而在“投机”的心态之下,语法学习容易变成一种短期行为,试图在短期内一蹴而就反而会遭遇“欲速则不达”的困境。因此,在语法学习的过程中,要善于发掘或培养自身的兴趣,比如,不妨多看看适合自身水平的英语读物;听听英语歌曲,许多歌词本身就包含着某些语法规则;多写些英语句段等。总的来说,语法的学习应遵循以下两个基本原则:
  第一、要记忆,但不要僵化
  语法到底是不是一种“规则”?本人认为,语法是规则,但又不完全是规则。对于初学者而言,规则是要去遵守的,比如不同时态的构成形式,各类句式的构成要素等等,如果缺乏对规则的了解,面对零散的单词,是不可能建造起语言的大厦的。这也是为什么很多人面对长难句束手无策,想要表达自己的观点却搜肠刮肚写不出来的原因之一。从这个意义上说,语法是语言运用的规则。
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