15.4 电流的测量2
●教学目标
一、知识与技能
1、知道电流有强弱。
2、能说出电流的强弱。
3、了解电流的单位。
4、会使用电流表测电流，提高学生的动脑动手能力。
二、过程与方法
1、学习拟订简单的科学探究计划和实验方案，尝试对仪器使用方法探究。
2、通过灯泡的明亮程度，间断地分析电路中电流的强弱。
三、情感、态度与价值观
1、具有对科学的求知 欲，乐于探索求真，不畏困 难的耐劳精神，善于观察，勤于分析的科学精神，具有创新、乐于制作的实践精神。
2、养成实 事求是，尊重自然规律的科学态度。
