●教学目标
一、知识与技能
1、知道各种形式的能量是可以相互转化的。
2、知道在转化的过程中，能量的总量是保持不变的。
3、能举出日常生活中 能量守恒的实例。
4、有用能量守恒的观点分析物理现象的意识。二、过程与方法
1、通过学生自己做小实验，发现各种现象的内在联系，体会各种形式能量之间的相互转化。
2、通过讨论体会能量不会凭空消失，只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体。
三、情感、态度与价值观
1、通过学生自已做小实验，激发学生的学习兴趣，对物理规律有一个感性的认识。
2、通过学生讨论锻炼学生分析问题的能力。
●教学重点、难点
1、能的转化守恒定律，知道能的转化和守恒定律是自然界中最基本的规律。
