教学目标：
1、能说出佛教传入中国的时间、道教产生的时间，使学生能够运用地图表述佛教传入的路线，培养学生识图及抽象概括能力；
2、能说出司马光编撰的《资治通鉴》是我国第一部纪传体通史；
3、能说出秦汉时期雕塑文化的杰出代表——秦始皇兵马俑是世界艺术史上的一颗明珠。通过展示有关的图片、资料想象秦始皇兵马俑的阵势和当初设计的原因，培养对雕塑艺术的鉴赏能力和丰富的想象力。
过程与方法
1、运用比较法了解佛教、道教对中国古代文化所产生的影响；
2、通过学习并运用教科书中的有关内容，以及通过其它途径了解到的有关司马光的信息，讨论“为什么司马光能写出这样一部史学巨著”？并说出从中受到的启示和感想；
3、通过观察教科书以及教师提供的图片、资料，描述秦始皇兵马俑的阵势。
