教学目标
1．知识方面：
通过本课内容的教学，使学生了解或掌握唐朝的建立和统一；玄武门之变；唐太宗吸取隋亡教训，善于用人、重视纳谏；推行三省六部制；发展科举制；轻摇薄赋；“贞观之治”；武则天的统治；“开元盛世”。
2．能力方面：
(1)通过分析唐太宗为什么是一位杰出的政治家，培养学生正确评价历史人物的能力。
(2)通过对中国历代治世局面形成的原因及共同点的探讨，培养学生的比较综合、归纳历史的能力。
3．态度、价值观方面:
(1)唐太宗是我国古代杰出的政治家，他在位时所采取的进步性改革措施，符合历史发展的规律，促成了“贞观之治”局面的出现。
