Unit 5 What are the shirts made of Section B（1a-2b）
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学习目标
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1. 能够通过听，说学习制作风筝、孔明灯、福字和瓷娃等与中国民间艺术有关的词汇，并用被动语态表达物品和产地。
2. 能够用由概括到具体的方式进行阅读，通过阅读理解如何用被动语态描述物品及产地。
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重难点
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重点：掌握一般现在时态被动语态的结构。
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教 法
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学 法
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复习结构---回忆所购买的物品的产地---快速阅读课文--—默读课文并理解---大声朗读课文—巩固练习
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教学准备
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准备本课时所涉及的物品的图片或教学幻灯片；课后巩固练习的幻灯片、多媒体等。
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