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初中生物编辑
山东省临邑县临盘中学七年级生物上册《1.2.3 多细胞生物体的结构层次》导学案（济南版）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本（新）济南版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小586 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2015/1/5 15:32:06
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
教师寄语：
更加刻苦，更加努力，才能取得更好的成绩；
言行文明，尊重他人，你将会得到更好的发展。
一、学习目标：
1、描述绿色开花植物体和动物体的结构层次 2、说出器官和系统的概念 
3、在进行小实验的过程中，初步培养学生观察、概括能力，初步学会运用所学的知识分析和解决某些生产和生活问题，在科学探究中发展交流与合作能力、实践能力和创新能力。 
4、让学生体验科学探究获取知识的快乐，形成生物体是一个统一的整体的生物学观点和珍爱生命的观点。
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