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初中历史编辑
山东省巨野县独山镇第二中学2012-2013学年七年级上学期历史导学案:第11课 先民的智慧与创造
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小405 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2014/12/31 16:00:33
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
【学习目标】1. 了解都江堰修建的时间、地理位置、防洪灌溉功效及社会价值。
2. 知道神奇编钟的出土的地区,了解其演奏特色。
【学习重点】:了解都江堰水利工程和大型编钟
【学习难点】:了解都江堰的结构和运作
【导与学过程】:
(一)【明确目标、自主学习】      造福千秋的都江堰
1.       建造者:都江堰是_____时期         国太守______父子。
2.       地点:       流域,位于       
3.       构造:都江堰由“______”、“______”“______”部分组成。
4.       功能:           
5.       影响:它代表了我国当时        的先进水平,是古代       的结晶。

乎?
神奇的编钟

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