Topic 3 The Internet makes the world smaller Section B
Ⅰ. Material analysis
Section B的主要教学活动为1a、2、4a和4b。
本节课中1a通过Jane, Michael, Kangkang和Maria之间谈论各自从互联网上获得的信息，引出功能句“be sure +that”结构。2、3部分通过例子的形式，给学生提供操练功能句“be sure +that”的机会。4a、4b重点复习/w/, /v/之间的区别并要求学生能够正确地读出句子的升、降调以及连读和重音。学生经过大量的操练能够掌握 “be sure +that”结构，但是语音、语调一直都是被教师和学生所忽视的，所以在设计课堂方案的时候希望教师能够设计各种活动如模仿、观察、触摸、比赛等，来完善语音教学。
