Topic 1 Which do you like better, plants or animals?Section B
Ⅰ. Material analysis
Section B的主要教学活动为1a和3。
本节课通过Wang Wei, Michael, Jane, Kangkang之间的对话,引出谈论动植物的话题。在这部分学习中,教师可以借助图片对比的方式好好培养学生爱护动植物的意识。也通过动物、植物更喜欢哪个的表述的句子,继续学习形容词比较级和最高级。形容词比较级和最高级是本话题的重点也是难点,所以老师们在设计课堂的时候应该通过游戏、竞赛、小组合作等方式激发学生的参与热情,通过身边的例子吸引学生的注意力。