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初中生物编辑
【济南版】2014-2015学年七年级生物上册导学案：第二单元第二章第二节 脊椎动物主要类群
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本（新）济南版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小657 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/12/24 8:46:32
    下载统计今日0 总计22
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资源简介

课题
第二节  脊椎动物主要类群
课时
  
任课人
 
三维目标
知识与技能：
1.认识鸟类和哺乳类的常见种类主要形态生理特征。
2.认识鸟类与哺乳类与人类的密切关系。
过程与方法：
通过参与观察与讨论等学习活动，增强学生的观察能力、思维能力、分析问题能力、语言表达能力等。
情感态度与价值观：
1、通过对不同类群动物的认知，进一步体会动物种类的多样性。
2、通过对不同类群动物的与人类关系的学习，正确认识生物科学的价值观，进一步强化热爱动物、保护动物的情感。

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