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初中生物编辑
【济南版】2014-2015学年七年级生物上册导学案:第一单元第一章第三节 生物学的探究方法
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)济南版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小606 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/12/24 8:42:35
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
 

济南版七上第一单元第一章第三节    生物学的探究方法
知识与能力
概述科学探究的大致过程和研究方法。
过程与方法
体验科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径之一。
情感、态度与价值观
从日常生活经验出发,学会提出问题,做出假设,培养问题意识,强化问题源于生活。
重难点
教学重点
概述科学探究的大致过程和研究方法。
教学难点
 
 

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