教师寄语：盛年不重来，一日难再晨。
学习目标：1、通过水电解实验，认识水的组成。
2、进一步认识分子、原子，并会用分子、原子的观点解释物理变化和化学变化
3、掌握化合反应、分解反应的类型。
4、初步认识氢气的性质和检验方法。
学习重点：1、利用水的分解、水的化合这两种变化来分析水的组成
2、分子、原子的关系
3、两个基本反应类型：分解反应、化合反应
【课前热身】：
一、水的分解
1、实验现象：通电后，两个电极上都有___________产生，与电源正极相连的玻璃管内气体体积较___，与电源负极相连的玻璃管内气体体积较___，两者的体积比约为____________。
2、气体的检验：体积较小的气体能使带火星的木条复燃，这种气体是______。体积较大时气体接近火焰时能燃烧，火焰呈蓝色，这种气体是 。
