《第一节 多变的天气》教案
教学目标：
（一）、知识和技能：
1.学会正确描述天气，理解天气的重要特点，能够准确判断对天气和气候的描述。
2.大致了解天气预报的制作过程，初步学会判读简单的卫星云图，熟悉常见的天气符号。
3.知道空气质量高低的表示方法，初步学会分析判断影响一个地区空气质量的因素。
（二）、过程与方法：
1.选择一个特定的时间，留心观察天气的变化过程，认真体会天气的特征。
2.带领学生参观气象站，让学生实地感受简单天气预报的制作过程。
3.选择一个学生比较熟悉的大气污染事例，让学生尝试着分析污染形成的原因。
