一、 学习目标：
知识与技能： 1、知道PH与溶液酸碱性强弱的 2、会用PH试纸检验溶液酸碱性强弱；
3、认识溶液呈酸碱性的原因 4、学会识别酸和碱的方法；
过程与方法：理解溶液的酸碱性实质。过程与方法：学习科学实验和科学探究的方法，培养观察、记录、分析实验现象的能力，学会采用对比的方法进行学习。
情感态度与价值观：激发学生学习化学的兴趣，了解生活中区分酸和碱的方法。
二、学习重点及难点：
1、重点：溶液酸碱性的识别、测定PH的方法
2、难点：酸碱性与酸碱度的区分
三、学法指导：探究实验 小组合作
四、学习过程：
【课前预习】结合课本38页-41页知识解答下列问题。
1、检验溶液的酸碱性
