教学目标：
知识与能力：了解因式分解的意义，以及它与整式乘法的关系，学会用提取公因式方法分解因式。
过程与方法：通过“比一比“复习乘法分配律的逆运用，类比学习掌握因式分解的概念，通过与多项式的乘法相比较，发展逆向思维能力。
情感态度与价值观：在探索因式分解的方法的活动中，培养有条理的思考、表达与交流的能力，培养积极的进取意识，体会数学知识的内在含义与价值。
教学重难点：
重点：了解因式分解的意义，会用提公因式法分解因式。
难点：观察出多项式的公因 式，并能逆运用乘法分配律提取出公因式。
教学过程：
